HEALTH@HOME LITERACIA EM SAÚDE

O projeto Health@Home tem como objetivo ajudar a promover comunidades sustentáveis e saudáveis, através do desenvolvimento de um conjunto de recursos didáticos para todas as faixas etárias, e desta forma contribuir para a educação familiar e literacia em saúde.

VITALITY FOR THE FUTURE – NOVO PROJETO ERASMUS+

O projeto ERASMUS+ VITALITY for the Future (VITALIDADE para o Futuro) promove uma abordagem completamente diferente e muito positiva dos desafios da saúde de hoje e do futuro. A saúde pessoal e o bem-estar devem ser retirados do domínio médico e devolvidos ao indivíduo

REWRITE YOUR STORY- REESCREVE A TUA HISTÓRIA

o PROJETO ReWrite your story pretende dotar os Cuidadores de competências que ajudem os idosos a reconquistar um papel ativo na sociedade

APRENDER ATRAVÉS DO JOGO- UMA ABORDAGEM INCLUSIVA! (HABILITAS)

O projeto ‘Aprender através do Jogo – uma abordagem inclusiva! (Habilitas), tem por objetivo ajudar a transformar jovens com necessidades educativas especiais ou dificuldades de aprendizagem em pessoas autónomas e integradas na sociedade, através da disponibilização de uma gama diversa de recursos inovadores, apropriados e acessíveis para a formação na área de Prestadores de cuidados a idosos / Geriatria

4G DIDACTIC PILLS

4G Didactic Pills pretende desenvolver e disseminar um modelo pedagógico, baseado na abordagem do "Comprimido Didático", centrado nas competências para a vida, visando prevenir e/ou lidar com o abandono escolar precoce e envolvendo jovens com necessidades educativas especiais

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Citizens Projects em números

34

Nº de projetos em curso

153

Nº de projetos desenvolvidos

24

Nº de países envolvidos

25

Nº projetos coordenados

Saiba mais sobre os nossos projetos

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    “Hoje em dia, devemos caminhar para o desenvolvimento de competências e não propriamente para a aquisição de uma graduação pura e simplesmente, devendo estas competências ser validadas e testadas na prática” No âmbito do programa Erasmus +, ação chave 2, Parcerias Estratégicas para o Ensino e Formação Profissional

    • Sofia Guerra
    • Responsável pela Gestão de Pessoas na A. Silva Matos, S.A. e coordenadora, nesta empresa, do projeto ‘From birth to adulthood – a WBL successful Practice!’
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    "Graças ao projeto, From birth to adultood, andei pela primeira vez de avião, desenvolvi várias competências, e pude relacionar-me com pessoas de outras nacionalidades” No âmbito do programa Erasmus +, ação chave 2, Parcerias Estratégicas para o Ensino e Formação Profissional.

    • Gonçalo Saraiva
    • Aluno da EPA, no projeto From birth to adulthood – a WBL successful Practice
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    “O projeto WBL trouxe para a Região Centro o que deve ser a aprendizagem profissionalizante, ou seja, uma aprendizagem efetuada em parceria entre escolas e empresas, de modo a que a formação efetuada faça sentido para todas, promovendo deste modo a empregabilidade” Sobre o projeto ‘From birth to adulthood – a WBL successful Practice!’, no âmbito do programa Erasmus +, ação chave 2, Parcerias Estratégicas para o Ensino e Formação Profissional

    • Jorge Castro
    • Diretor da AEVA
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    "Sempre nos sentimos calmos e descontraídos durante o período em que os nossos estudantes estavam em Portugal, pois sempre foram realmente bem acolhidos. A nossa cooperação tem sido muito bem sucedida. Os projetos, coordenados pela AEVA, têm sido sempre muito corretos, bem planeados e implementados de forma cuidadosa. Trabalhar com eles tem sido um verdadeiro prazer. E esperamos continuar a nossa cooperação durante muito tempo."

    • Tallinn Polytechnic School
    • Parceiro da marca Citizens Projects