A AEVA – Escola Profissional de Aveiro é a organização coordenadora de mais um projeto KA121-VET – Projetos acreditados para…
Saiu a mais recente Newsletter do Projeto Drones- igital tRanformation in jOurnalism and NEwS media.
Um Dia Mundial da Terra com impacto positivo global no futuro sustentável do planeta, este é o objetivo da cimeira…
O projeto Health@Home tem como objetivo ajudar a promover comunidades sustentáveis e saudáveis, através do desenvolvimento de um conjunto de recursos didáticos para todas as faixas etárias, e desta forma contribuir para a educação familiar e literacia em saúde.
O projeto ERASMUS+ VITALITY for the Future (VITALIDADE para o Futuro) promove uma abordagem completamente diferente e muito positiva dos desafios da saúde de hoje e do futuro. A saúde pessoal e o bem-estar devem ser retirados do domínio médico e devolvidos ao indivíduo
o PROJETO ReWrite your story pretende dotar os Cuidadores de competências que ajudem os idosos a reconquistar um papel ativo na sociedade
O projeto ‘Aprender através do Jogo – uma abordagem inclusiva! (Habilitas), tem por objetivo ajudar a transformar jovens com necessidades educativas especiais ou dificuldades de aprendizagem em pessoas autónomas e integradas na sociedade, através da disponibilização de uma gama diversa de recursos inovadores, apropriados e acessíveis para a formação na área de Prestadores de cuidados a idosos / Geriatria
4G Didactic Pills pretende desenvolver e disseminar um modelo pedagógico, baseado na abordagem do “Comprimido Didático”, centrado nas competências para a vida, visando prevenir e/ou lidar com o abandono escolar precoce e envolvendo jovens com necessidades educativas especiais
O projeto VET21001 tem por objetivo o desenvolvimento de ferramentas normalizadas que facilitem e apoiem a aplicação dos critérios EQAVET e da ISO 21001 e currículos para o desenvolvimento de competências dos profissionais EQAVET (avaliadores e implementadores).
No âmbito do programa Erasmus+, ação chave 2, Parcerias Estratégicas para o Ensino e Formação Profissional, realizou-se no dia 10 de julho, pelas 11h e 16h, a conferência final online do projeto intitulado ‘From birth to adulthood – a WBL successful Practice!’.