o PROJETO ReWrite your story pretende dotar os Cuidadores de competências que ajudem os idosos a reconquistar um papel ativo na sociedade
O projeto ‘Aprender através do Jogo – uma abordagem inclusiva! (Habilitas), tem por objetivo ajudar a transformar jovens com necessidades educativas especiais ou dificuldades de aprendizagem em pessoas autónomas e integradas na sociedade, através da disponibilização de uma gama diversa de recursos inovadores, apropriados e acessíveis para a formação na área de Prestadores de cuidados a idosos / Geriatria
4G Didactic Pills pretende desenvolver e disseminar um modelo pedagógico, baseado na abordagem do “Comprimido Didático”, centrado nas competências para a vida, visando prevenir e/ou lidar com o abandono escolar precoce e envolvendo jovens com necessidades educativas especiais
No passado dia 16 de Outubro realizou-se na AEVA, no âmbito do projeto PROSPECT, um Study Circle – Círculo de Estudo, que juntou professores e formadores escolares, e visou a partilha de competências e práticas com referência a experiências de aprendizagem centradas na ‘aprendizagem-serviço’.
NOVA GERAÇÃO DE MULHERES EMPREENDEDORAS DIGITAIS
????????????????çã? ?? ???????? – o Projecto ISO Internationalization Service Officer pretende apoiar as ???? no processo de internacionalização através das Câmaras do Comercio e Indústria
No dia 28 de julho, pelas 16h, decorreu, em sistema livestream, a Conferência final do projeto LIKE – Life sKills for improving primary school Environment, onde foram apresentados os resultados do projeto.
O projeto VET21001 tem por objetivo o desenvolvimento de ferramentas normalizadas que facilitem e apoiem a aplicação dos critérios EQAVET e da ISO 21001 e currículos para o desenvolvimento de competências dos profissionais EQAVET (avaliadores e implementadores).
No âmbito do programa Erasmus+, ação chave 2, Parcerias Estratégicas para o Ensino e Formação Profissional, realizou-se no dia 10 de julho, pelas 11h e 16h, a conferência final online do projeto intitulado ‘From birth to adulthood – a WBL successful Practice!’.
Desenvolvimentos de roteiros turísticos por cidadãos com um percurso migratório familiar ou individual que contem a história dos participantes em cidades Europeias